摘要：自唐代以来，历代中央政府就开始在内地设立学校为少数民族培养各类管理与建设人才，但改革开放之后举办的内地西藏班(校)，在办学形式、经费投入、管理模式、招生人数、办学实效性上，都是之前难以比拟的。三十多年的内地西藏班(校)办学，不仅为西藏各行各业培养了数以万计的专业技术人员，而且也为西藏的社会稳定、经济发展、教育革新、民族团结等方面做出了重要的贡献，堪称中国教育史上一个伟大的壮举。　

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